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Video: Instrumento de evaluación

En el siguiente video podrás encontrar información sobre la evaluación de un ambiente virtual de aprendizaje, indicando las razones del porque se evalúa se menciona la aplicación en la que se realizó la rúbrica y los resultados de la evaluación del blog de mi compañera. Además se mencionan algunas observaciones y recomendaciones.  Gracias a las observaciones de mi compañera hice unas modificaciones y por más que traté de reducir el texto en las últimas diapositivas y el tiempo algo en lo que ella me hizo hincapié no pude, yo quería poner de manifiesto todos los aspectos positivos que encontré en su trabajo y fue imposible lograr hacerlo en menor tiempo.  Pero bueno te dejo el video para que puedas conocer la información que te menciono. 

EVALUACIÓN

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Buenas noches, este espacio lo abro para la evaluación que harán tanto mi compañera como nuestro docente. 

PROYECTO 1a PARTE

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AMBIENTES DE APRENDIZAJE MEDIANTE EL USO DE LAS TIC PROYECTO PRIMERA PARTE Buenas noches a todos, en este nuevo espacio les comparto un video que realicé en Powtoon una herramienta nueva para mí, tuve algunos problemas pero se pudieron resolver, bueno no todos, no se porque el video no sale a menos que le den clic en leer más, ya cambié la medida y todo pero aparece como si fuera imagen.  El video se ha realizado como parte de un proyecto de la materia de: Generación de Ambientes de Aprendizaje con TIC para la Formación de Competencias en la Maestría en Educación. En el dicho video se explica el contexto educativo en el que se van a incorporar las TIC, la asignatura a la que lo aplicaré se llama Planear actividades y asignar recursos que se imparte en el tercer semestre de preparatoria. Se mencionan las actividades que desarrollarán los estudiantes y la  forma de evaluar. Ya no comento más y ojalá puedas tener oportunidad de verlo. Estaré en espe...

INTRODUCCIÓN

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Primero que nada considero que es importante definir el concepto de las TICs para lo cual he tomado la siguiente definición de acuerdo con la  UNAM , lasTecnologías de Información y Comunicación (TICs) contemplan al conjunto de herramientas relacionadas con la transmisión, procesamiento y almacenamiento digitalizado de la información, como al conjunto de procesos y productos derivados de las nuevas herramientas (hardware y software), en su utilización en la enseñanza. Actualmente la sociedad ha cambiado radicalmente y vivimos en un mundo  dominado por la ciencia y la tecnología y el uso de éstas está generando nuevas y distintas formas de aprender (Sánchez, 1999). Es por eso que los niños y adolescentes de esta época se han adaptado favorablemente a una nueva sociedad, la llamada sociedad de la información y el conocimiento, cuyo lenguaje es el de la informática y las telecomunicaciones. “Uso de las TIC en educación, una propuesta para su optimización, M...