AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAJE

¿Qué es un ambiente virtual de aprendizaje?

Boude (2011) lo define como un espacio virtual o presencial diseñado e implementado por el profesor con la clara intención de contribuir al desarrollo de competencias y habilidades en sus estudiantes, lo que implica por parte de éste seguir un proceso reflexivo en el que a partir del reconocimiento del contexto educativo se dan respuestas sobre qué, cómo y para qué se enseña.

¿Para qué se evalúa un AVA?

Porque la evaluación es un proceso con diferentes funciones que permite diagnosticar el estado y alcance del ambiente virtual de aprendizaje. Además comprueba el grado de enseñanza-aprendizaje, sirve como medio de comunicación entre el estudiante y el docente y de ejercicio de retroalimentación para la mejora continua del proceso educativo.

¿Cuál es el objetivo principal de la evaluación del AVA?

El objetivo principal es: comprender y analizar si los objetivos trazados se lograron, y para ello se deben tener en cuenta los componentes que se relacionan en la evaluación del AVA y se mencionan a continuación:

• AVA evaluado
• Diagnóstico inicial
• Objetivos
• Instrumentos – Rúbrica
• Valoración
• Mejoramiento AVA

BIBLIOGRAFÍA

• Estrada, E. y Boude, O. (2015). Hacia una propuesta para evaluar ambientes virtuales de aprendizaje (AVA) en Educación Superior. En Revista Academia y Virtualidad, 8(2). Recuperado de https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/5236379.pdf

EXPERIENCIA EVALUANDO

Al evaluar el blog de mi compañera me pude dar cuenta de algunos aspectos que me hacían falta, de cómo en muchas ocasiones nos hace falta planear, de la importancia de tener un objetivo, identificadas las entradas para facilitar la navegación por el blog a cualquier persona que lo visite.

Para llevar a cabo la evaluación del AVA yo escogí el de mi compañera Marielba Reggeti Zapata porque en su blog trata de un tema que yo desconocía pero el cual es interesante y lo mejor de todo ver el cómo integra las TIC en esta disciplina con la finalidad de desarrollar en sus estudiantes las competencias del siglo XXI.

Para poder evaluar el blog utilicé un instrumento que consta de 7 secciones (cada una con distintos ítems) y las cuales son:

• Objetivos de enseñanza y competencias para el siglo XXI    
• Enfoque pedagógico                                                                                      
• Actores y comunicación                                                                  
• Estrategias y contenidos                                                                
• Actividades académicas y evaluación                                                        
• Integración de las TIC                                                                      

Antes de iniciar con las observaciones y recomendaciones quiero felicitar a mi compañera porque por lo que pude leer en los comentarios no fue fácil el desarrollo de este blog pero ha logrado cumplir con todo lo que el maestro Andrés nos solicitó y considero que su trabajo es adecuado. 

Considero que el AVA es adecuado porque:

• El AVA tiene un objetivo específico que es promover el uso de las TIC en el área de la bioquímica.
• Menciona la importancia del uso de las TIC a través de la simulación y la importancia del desarrollo de competencias.
• El enfoque en el que se fundamenta el aprendizaje es de tipo constructivista y además promueve el aprendizaje por descubrimiento ya que motiva y despierta el interés sobre la materia.
• El AVA tiene un lenguaje adecuado para el nivel educativo al que se dirige, facilita la comunicación entre los participantes a través de comentarios.
• Los temas son adecuados para el nivel educativo en el que se enfoca.
• Los recursos educativos que seleccionó son adecuados tanto para el nivel educativo a que hace referencia como para los temas con los que se relaciona.
• Hace mención de la bibliografía en sus publicaciones.
• Tiene enlaces para la descarga de los documentos, video, etc.
• La combinación de colores es adecuada, las imágenes son atractivas y congruentes con la información.

Mis recomendaciones serían:

• Explicar un poco más en su video de que trata la actividad que van a desarrollar con el uso de las TIC así como mencionar la forma en que se evaluarán las actividades que desarrollarán los estudiantes.
• Puede utilizar un menú o páginas para que se pueda localizar la información de forma más fácil. 
• Que el video referente a Diseño de ambientes de aprendizaje con TIC se pudiera reproducir al dar clic sobre la imagen. 
• Tal vez solo los títulos escritos en mayúsculas y un poco más pequeño el tamaño de la letra.
• Alguna actividad que los estudiantes de bioquímica puedan realizar para promover un poco más la comunicación e interacción entre estudiantes. 

A continuación se muestra el instrumento que se utilizó para la evaluación y los resultados obtenidos del blog de Marielba.

A continuación se muestra el documento que integra tanto la parte 1: Diseño de ambiente de aprendizaje con uso de las TIC y parte 2: Evaluación del ambiente de aprendizaje.